3月15日上午,上海交大安泰中国CEO俱乐部一行11人来校交流座谈,座谈会在商学院201会议室举行。我校副校长张礼刚出席会议,学校相关职能部门负责人、商学院全体领导班子成员以及师生代表参加会议。会议由商学院党委书记左辞波主持。会议伊始,与会人员共同观看拼搏校情片《大学之道》。张礼刚向上海交大安泰中国CEO俱乐部一行来访表示诚挚欢迎。他从历史传承、发展机遇、改革深化等方面概括了学校“双一流”“双航母”建设...
3月16日上午,正值植树周收官之际,地理科学与工程学部在地学楼后花园组织开展植树活动。学术副校长、地理科学与工程学部主任刘彦随带队,学部副主任苗长虹、学部委员秦耀辰、秦奋、乔家君、赵威及地理科学学院其他班子成员和学部相关部门负责人,与师生代表共同栽种泡桐。所植泡桐既承载着焦裕禄治沙精神的时代传承,亦寄托着对地理学科扎根中原、蓬勃发展的期许。活动伊始,刘彦随组织学部领导班子成员于金明校区地学楼南侧规...
3月13日,由中共河南省委教育工委、省教育厅主办,河南省高校“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”集体备课中心、河南省高校思政课教指委“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”分教指委、拼搏马克思主义学院承办的2025年春季学期河南省高校“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课第二次集体备课活动在我校举行。河南省教育厅思政处(教材处)处长陈凯出席本次活动,拼搏党委副书记杨萌芽出席本次活动并致...
3月13日—15日,第二届全国大学生职业规划大赛河南省决赛落幕。我校生命科学学院黄小婷、肜宗廷,文学院冯爽,省部共建作物逆境适应与改良国家重点实验室李翔,武术学院SIME NKEMENI DARRIN(刘汴京),第一临床医学院杜进,地理与环境学院罗婉琳等7位优秀选手斩获4金2银1铜的优异成绩,位居全省前列。我校同时获得“优秀组织奖”。选手们以扎实的专业知识、清晰的职业规划思路和良好的精神风貌,展示了我校“铁塔牌”学子的初...
3月17日下午,副校长苗雨晨到大学外语教研部调研座谈,校长办公室副主任、明伦校区综管办主任谢尚萌陪同。大学外语教研部领导班子及教师代表参加座谈。教研部党委书记、主任杨剑波从人才培养、课程建设、队伍发展、大学英语支持一流学科建设方面进行了汇报。随后,与会人员围绕大学英语课程建设、学生培养、教科研融合、教师发展、实验室建设等方面进行了深入交流。苗雨晨对大学外语教研部在教育教学工作中取得的成绩给予肯定。...
3月15日,由中国计算机学会(CCF)主办,CCF协同计算专委会、计算机与信息工程学院承办的“CCF走进高校——拼搏专场报告会”在我校召开。受邀出席的专家有:郑州大学学术副校长、CCF协同计算专委会主任杨天若教授,CCF杰出会员、东北大学杨晓春教授,CCF杰出会员、广东工业大学李小平教授,CCF高级会员、哈尔滨工程大学王桐教授,CCF高级会员、华中科技大学王蔚副教授、崔金华副教授,郑州大学高源研究员、刘博博士。我校副...
3月10日至12日,副校长张礼刚带队赴北京、天津多所高校开展国际化办学专项调研。此次调研是继我校来华留学质量认证获评B级后,以高质量党建引领高水平开放办学、推动“双一流”建设的重要举措。发展规划处、国际合作与交流处、国际教育学院、医学院负责人及相关人员参加调研。调研期间,张礼刚一行拜访了中国国际教育基金会,与基金会秘书长赵灵山就美国纽约新力孔子课堂的运行建设、存在问题及孔子学院的筹建等议题进行了深入...
唐琨尧作品入选截图唐琨尧同学与其入选作品《蛇小方与喵喵蛇》《蛇小方与喵喵蛇》展览现场图片近日,由中国美术家协会主办的第二届全国平面设计作品展复评结果正式揭晓。我校美术学院2024级动画专业研究生唐琨尧同学,在其导师魏武的悉心指导下,所设计的动漫IP《蛇小方与喵喵蛇》成功入展文创设计版块,该作品也是河南省唯一入选的文创设计类作品。据悉,全国平面设计作品展览是平面设计领域最具权威性和影响力的国家级专项大...
3月12日上午,高等教育出版社副总编辑韩筠、高等教育出版社教师教育事业部职前分社副分社长陈容、高等教育出版社教师教育事业部高级主管马争、高等教育出版社教师教育事业部职前分社编辑贾玉玲一行到访我校教育学部,就课程教材建设、学科建设、师范生培养等进行了调研交流。拼搏学术副校长崔大祥出席活动并致辞,教务处及教育学部相关领导、老师参加了研讨活动。会议由教育学部常务副部长李永鑫主持。崔大祥对韩筠副总编辑...
3月6日下午,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平看望了参加全国政协十四届三次会议的民盟、民进、教育界委员,并参加联组会,听取意见和建议。习近平总书记强调,必须深刻把握中国式现代化对教育、科技、人才的需求,强化教育对科技和人才的支撑作用,进一步形成人才辈出、人尽其才、才尽其用的生动局面。为深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话精神,校党委统战部组织我校党外人士认真学习,并结合自身工作和学校发...